A TEMPORADA PARAENSE 2012 E SEUS ALTOS E BAIXOS DAS LDF

Por Alan Ferreira

Passado o período de efervescência das competições no estado, as corporações se preparam para os desafios fora dos limites paraenses. No tocante as linhas de frente, nossa especialidade, erros e acertos foram registrados por nossa equipe de pesquisadores. Consultados, fazem suas análises e dão dicas importantes para contribuir mais ainda com a categoria que dá show nos eventos. Com vocês: Roberta de Mescoutto, Augusto Alves, Junior Lieuthier e eu, Alan Ferreira.

UM BREVE PARECER SOBRE A TEMPORADA 2012

Toda a equipe do LDFDP concorda num ponto: 2012 foi um ano frio. Essa impressão, muito se deve à influência do período politico, mas não justifica a falta de evolução técnica e limitação da criatividade dos nossos agentes criadores das corporações. Os trabalhos devem continuar e, com poucas exceções, uma técnica humilde foi apresentada. Principalmente quando temos pela frente a nossa capital sediando a etapa final do Nacional de Fanfarras. Como já foi ressaltada pelo blog, a sensação de “já vi esse filme” nos visitou em todos os concursos o que ocasionou uma espécie de “ctrl+c e ctrl+v” nas justificativas.

Do pelotão cívico ao mor, nossas observações e recomendações.

PELOTÃO CÍVICO E ELEMENTOS ALEGÓRICOS

A LDF é o “cartão de visita” da corporação. Apresentando ao público e a banca julgadora a que a banda veio, devendo impactar pela elegância e pela estética organizada. Assim, pressupõe-se que o grupo fará uma grande passagem pelo circuito atraindo a atenção do júri para o empenho geral que norteia o projeto avaliado. Neste contexto, as nossas corporações têm demonstrado que este aspecto está em segundo plano. Onde estão os escudos e flamulas que cercavam as bandeiras? Para onde foram os guardas de honra? Sumiram. Aos que ficaram, sugerimos mais treinos de marcha e garbo. Pois uma corporação onde a sua LDF não sabe marchar e demonstra cansaço e descaso, não se espera muito do resto da corporação.

Dica: Sempre que puder, leve as bandeiras do estado, município, escola, etc... Desta forma o grupo demonstra preocupação estética e não apenas cumprir um artigo do regulamento. Certifique-se que a bandeira do estado não está de cabeça para baixo, erro comum de nossas LDF (oriente-se pela “ponta norte” da estrela central da bandeira que deve está sempre para cima). Algumas escolas receberam as bandeiras com um erro de confecção. Se for o seu caso, corrija enquanto tem tempo.

Destaques: Fanfarra Paulo Mendes e Fanfarra Tereza D'Avila

O MOR

Conscientes. Esta palavra resume a atuação de nossos mores na temporada. Segundo Augusto Alves, a categoria teve uma leve melhora sobre a sua real função dentro da corporação. Diz ele: “Sinto que eles estão mais conscientes sobre o seu papel. Com raras exceções, os exageros de uniforme e de movimentação estão mais contidos. Destaco aqui a impressão de que todos repetem o mesmo repertorio de comandos, no entanto mais marciais.” Ainda segundo o jurado, essa consciência é reflexo do projeto desenvolvido no estado desde 2008 que forçou os mores a se dedicar um pouco mais à pesquisa e às informações sobre o cargo. “Ressalto o desempenho de nossos mores fora do estado, onde quase sempre se classificam em primeiro lugar, coroando o diferencial do nosso trabalho, que para nós, ainda não é o limite.”

Dicas: Diversifique mais suas movimentações de comando. Atente-se para as fases do mesmo. No comando de voz é importante lembrar que existem diferenças de pronunciação entre as palavras oxítonas e paroxítonas. Informe-se. Oriente toda corporação a executar um deslocamento sem paradas, pois estas são oportunidades de desvios no alinhamento e irregularidades na cobertura, comprometendo as notas de apresentação do corpo musical.

Destaque: Fanfarra Irene Titan

AS BALIZAS

Sem novidades. Assim iniciou sua análise a jurada Roberta de Mescoutto sobre as balizas paraenses: “As mesmas recomendações sempre. Nossas balizas precisam se conscientizar que a montagem prévia de uma coreografia contribui muito para uma boa apresentação. A improvisação quase sempre é nociva, pois demonstra falta de comunicação entre baliza e música. Apesar disso, notei que há uma melhora no manuseio dos aparelhos. Quem não domina GRD optou por elementos mais criativos, alguns sem sucesso, outros bem incorporados à composição.” É importante ressaltar que a baliza não é uma ginasta, tão pouco uma bailarina, e sim uma mistura de tudo que seja gracioso e diferente, provocando uma reação boa no expectador. “Queria manifestar minha preocupação na execução de certos exercícios como o espacato e alguns rolamentos. Feitos sem a técnica põem em risco a integridade da baliza. Vamos meninas! Temos um nacional para brilhar. É uma boa oportunidade para pôr a criatividade à mostra e melhorar nossas aparições em competições.” Completou a ex-baliza que hoje é policial militar.

Dicas: A baliza não pode esquecer de apresentar sua banda durante a entrada, pois esta é uma das suas funções. Cuidado nas maquiagens: se você é uma baliza mirim faça uma pintura adequada e não exagere nas pinturas faciais, por exemplo no uso de pedraria. Procure sempre algum profissional para lhe ajudar nos exercícios. Toda escola tem um educador físico apto a lhe dar orientações.

Destaques: Banda Pimpolho e Fanfarra Latif Jatene

OS BALIZAS MASCULINOS

“Este foi o ano dos balizas Masculinos!” Exclamou empolgado Júnior Lieuthier e continuou: “Toda corporação apresentou um baliza masculino. Acho que fui o jurado que mais trabalhou na pista!” Apesar da resistência da CNBF em conter a categoria, no Pará ela apresentou grande evolução. Algumas corporações nem se quer tinham CC, mas quase sempre possuíam um baliza masculino. “Os progressos foram muitos. Do numero de balizas à melhoria da qualidade técnica da apresentação. Em alguns casos os resultados se deram com diferenças mínimas. Fico feliz pelos avanços.” Segundo Júnior, ainda vemos balizas masculinos com problemas de postura artística, porém poucos. O bom foi ver a preocupação da categoria na escolha dos adereços e na adaptação dos uniformes.

Dicas: Aproveite sua força em exercícios diferentes. Explore sua principal habilidade, por exemplo, se você é bailarino saltos e pivots. Se você é ginasta, monte boas séries de solo. Evite os aparelhos de GRD, pois quase sempre a falta de técnica vai lhe prejudicar e são adereços muito femininos. Monte sua coreografia sempre com antecedência e não esqueça de convidar o público pra sua apresentação.

Destaques: Banjom e Nova Esperança do Piriá

CORPO COREOGRÁFICO

Estagnação. Esse é o sentimento que paira sobre os corpos coreográficos atualmente. As inovações, as técnicas, os efeitos, o progressão crescente que impulsionou nossos corpos coreográficos acabou. Os motivos desse retrocesso são muitos, o principal deles a falta de estudo. Como ficou fácil montar um corpo coreográfico hoje: você abre um vídeo no Youtube e copia a coreografia da “Blue Devils”! Lamentável. O resultado disso são corpos coreográficos pequenos, sem ritmo, sem identidade e sem efeito visual. Eu, Alan Ferreira, não gostaria de estar escrevendo isso. Ainda temos um bom trabalho em relação a alguns estados, mas se vocês se contentam com pouco, tudo bem. O Pará já foi referência com grandes conquistas e apresentações inesquecíveis e é assim que temos que continuar sendo. Portanto, vamos encarar a realidade e criar coisas novas. Correndo o risco de ser odiado, o meu intuito é lhes fazer atentar para o caminho que estamos tomando, e amigos, confio em vocês, mas me provem que podem mais do que estou vendo.

 

Dicas: Dê um “Up” no seu CC evitando utilizar apenas as bandeiras coloridas ou busque um modelo novo, com apelo e efeito nos movimentos. Pesquise novas possibilidades de movimentos. Transforme cada ato da musica ou cada finalização das propostas de evolução em pequenos “shows” dentro da coreografia. Treine incansavelmente a postura e o garbo do seu grupo. Não esqueça das bases como alinhamento e marcha. Lembre-se que o evento é no Brasil, não na Califórnia!

Destaques: Banere e Famu Ulianopolis

Maestro da OSTP fará palestra para a comunidade musical

Nesta sexta-feira, dia 11 de maio, o público das bandas e fanfarras de Belém terá a oportunidade  de participar da palestra do maestro da Orquestra Sinfonica do Theatro da Paz, Miguel Campos. Mestre em regência com experiência internacional, o maestro compartilha com a comunidade musical seus conhecimentos fazendo desta uma oportunidade única.

LOCAL:  Escola de Música da UFPA

ENDEREÇO: Avenida Conselheiro Furtado, 2007 (entre 14 de março e Generelíssimo)

HORÁRIO: 18 h

Programação Imperdível!

BANGOC e Hemopa juntos pela vida

A Associação Beneficente Cultural e Musical Bangoc, do município de Capitão Poço (nordeste do Pará), está à frente de uma campanha exemplar no meio musical do estado. O objetivo é incentivar a doação de sangue através da mobilização da comunidade e estimular outras entidades a executar ações parecidas . A campanha que tem parceria com a Fundação Hemopa e apoio da Prefeitura de Capitão Poço, terá inicio com uma palestra no Auditório Municipal Gerson Perez no dia 23 de março, as 09:00 h, e culminará no dia 31 com a coleta sanguínea. A Fundação que tem a missão de prestar assistência de qualidade em hemoterapia e hematologia e disseminar conhecimentos na área do sangue, frequentemente apresenta carência nos estoques desse material fundamental no salvamento de vidas em todo Pará, assim, ganha um reforço bastante significativo na captação de novos doadores. O coordenador da campanha e Presidente da Associação Bangoc, Leandro Mesquita, espera alcançar a meta estipulada para o sucesso da campanha e gradativamente aprimorá-la. Então, todos estão convidados a participar desta iniciativa tão importante no salvamento de muitas vidas.

Apoio: Prefeitura Municipal de Capitão Poço

ABERTAS AS INSCRIÇÕES PARA O PROJETO DE EXTENSÃO: REGÊNCIA DE BANDAS ESCOLARES E FANFARRAS

Reprodução do comunicado da Escola de Musica da UFPA - EMUFPA

1. INSCRIÇÕES
As inscrições para o Projeto de Extensão: Regência de Bandas Escolares e Fanfarras serão realizadas na Escola de Música da UFPA, situada à Avenida Conselheiro Furtado nº 2007, das 09h às 12h e das 14h às 17h.

2. PERÍODO de 22 a 23 de março de 2012. A inscrição é GRATUITA.

3. DAS AVALIAÇÕES
3.1 Será realizada uma (01) Prova de noções de Teoria e Percepção, no dia 28 de março, o local será na Escola de Música da UFPa situada à Avenida Conselheiro Furtado nº 2007, no horário das 15h às 18h, com valor máximo de 10 (dez) pontos. Esta prova não terá caráter de eliminação. Atenção: o candidato deverá comparecer 30 minutos antes do horário marcado. Os portões serão fechados às 15h.
3.2 Uma (01) entrevista com uma equipe multidisciplinar que será realizada no dia 29 de março, na Escola de Música, das 15h às 18h. Esta avaliação terá caráter de eliminação.
A equipe multidisciplinar será formada por assistente social, pedagogo e especialistas da área.

4. CRITÉRIOS PARA PARTICIPAR DO PROJETO
4.1 Comprovar que desenvolve atividade em regência de banda.
4.2 Comprovar que atua como instrutor de banda.

O projeto é vetado para quem não exerce regência de banda. Futuramente a Escola poderá abrir uma oficina para candidatos sem experiência que almejam trabalhar como regentes.

Prof. Dr. Jacob Cantão
Coordenador do projeto
Belém, 16 de Março de 2012

CC – Por que não as armas?

Por Alan Ferreira

É muito interessante ver as linhas de frente cruzando suas espadas, lançando seus rifles, girando suas lanças... Pelo menos era interessante quando se podiam usar tais adereços. Há alguns anos a discussão segue e não há previsão de mudanças.

A proibição desses elementos pela CNBF tinha o intuito de proteger a integridade física dos participantes dos eventos, no entanto a medida virou moda na maioria dos concursos.
No Pará, ela nunca foi bem vista. A própria Associação Musical da Amazônia já se colocou contra a decisão e por várias vezes tentou derrubar esse artigo, por enquanto sem sucesso. Assim a regra segue sem uma fundamentação convincente.
Para os coreógrafos um aspecto é extremamente relevante: com a medida a criatividade passa a ser mais importante do que nunca, pois a busca por novos adereços e efeitos visuais deve ser constante. Assim, se tornou comum o uso de cores fortes e ênfase nas coreografias em bloco. Mas com o tempo essa moda congelou. O que poderia aguçar a criatividade dos coreógrafos acabou por gerar um comodismo repetitivo. Associadas a febre das “colorguards” aparentemente só restaram as bandeiras, os marfins e alguns bastões para as corporações cujos corpos coreográficos mostram que “criatividade não é prioridade”.
Entre todos os aspectos da proibição a mais significativa está relacionada com a identidade fundamental do movimento. A palavra “marcialidade” está presente no nosso cotidiano devido à relação direta das corporações escolares com as bandas militares. Estas nasceram nos quartéis e tiveram os instrumentos adaptados para que o grupo pudesse marchar enquanto tocava. Na transposição das atividades para o meio estudantil herdamos rotinas e características militares, ou seja, “marciais”. Então, se temos essas raízes, proibir manifestações marciais nos parece, no mínimo, contraditório.
Perdemos assim, parte da galhardia militar e aos poucos os grupos saem do campo marcial para o de estética livre, influenciados pelo ballet clássico e contemporâneo. Em alguns estados do nordeste e centro-oeste ainda vemos o uso de escudos, lanças, espadas... Mas também estão fora do circuito nacional ou precisam sempre adaptar-se as normas da confederação.

A palavra é “marcial”...
Este é um adjetivo que se refere a atividades militares em geral: porte marcial, banda marcial, atitude marcial. Essa palavra se origina do nome de um deus grego "Mars" ou "Marte", que geria a guerra com todas as suas consequências desagradáveis. Um deus que tinha uma biga puxada por dois cavalos furiosos: Medo e Terror (em Grego, Fobos e Deimos). Esse é o nome das duas luas do planeta Marte. Esse planeta da cor do sangue era associado ao deus muito antes de se desconfiar que ele tinha dois satélites.

E qual é a sua opinião sobre o assunto?
Você é a favor da volta das armas?
Na continuidade da proibição, qual a saída para os corógrafos?
Comente!!!

Marituba e Santa Izabel divulgam datas de concursos

As coordenações dos concursos de Marituba (CONFABAM) e Santa Izabel divulgaram nesta semana as datas para os eventos de 2012:
15/09/2012 - Intermunicipal de Santa Izabel;
14, 15 e 16/09/2012 – CONFABAM (sendo dia 14 apenas o municipal)

As datas, ainda podem sofrer alterações, mas foram divulgadas para que o calendário de eventos de 2012 seja adequado aos poucos. Já o Fest Band Anani ainda é dúvida. Ninguém na Secretaria de Cultura do Município de Ananindeua soube informar algo sobre o certame. Estamos aguardando resposta da SECEL as inúmeras ligações feitas pelo Linhas de Frente do Pará em busca de informações. As novidades serão imediatamente compartilhadas com os nossos leitores.

EMUFPA abrirá inscrições para o projeto “Regentes de bandas e fanfarras escolares”

Foto do arquivo do Professor Jacob Cantão

A Escola de música da Universidade Federal do Pará informa que abrirá inscrições para o Projeto de extensão: Regente de bandas e fanfarras escolares, através de edital, entre o final de março e início de abril de 2012.
O projeto coordenado pelo Professor Jacob Cantão, que até ano passado se resumia a uma oficina livre, ganha status de “projeto de extensão” e terá acompanhamento da Pró-Reitora de Extensão da UFPA, do Instituto de Ciências da Arte e da Escola de Música. Tudo caminha para um futuro reconhecimento do projeto como “curso técnico”, que sem dúvida seria um grande passo na luta pela valorização da comunidade musical estudantil no estado.
O projeto de Extensão: regente de bandas escolares e fanfarras terá a duração de 2 semestres. Uma aula por semana (nas quintas, sempre as 17:30h). O edital será divulgado no site da Escola de Musica da UFPA (www.emufpa.ufpa.br).
Um aspecto importante do projeto é sua ótica sobre os regentes não apenas como condutores musicais e sim coordenadores de sua banda ou fanfarra. Deste modo, noções sobre o papel do mor e até mesmo do corpo coreográfico são lembrados na formação.
“Vamos fazer uma seleção para verificar o grau de conhecimento musical, principalmente de leitura e percepção. A princípio não queremos descartar ninguém. Quem não tiver conhecimento musical terá de fazer uma oficina de iniciação à linguagem musical. O que vai pesar é a experiência que o candidato tem com bandas e fanfarras” diz o Professor Jacob, que é Doutor em Performance Musical e Regente de Banda.
Nós, das bandas e fanfarras, só temos a agradecer a dedicação e seriedade com a qual a EMUFPA está tratando a categoria. A relevância deste projeto sinaliza um imensurável crescimento na qualidade das futuras corporações musicais do Pará e confirma que tudo que fizemos até agora não foi em vão.